“心中有責(zé)，手里有活，臉上才有光?！庇浾呓赵谵r(nóng)村基層采訪時(shí)，碰到一起農(nóng)民自建房屋占用農(nóng)田的事件，縣里帶隊(duì)的一位干部堅(jiān)持原則、頂住壓力，依法依規(guī)拆除了違建房屋，同時(shí)走村入戶，耐心細(xì)致做通群眾思想工作。說起整治農(nóng)村違建等“老大難”問題，這位干部有感而發(fā)，說出了這句讓人深思的干事心得。
    志不求易者成，事不避難者進(jìn)。全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育以來，廣大黨員干部積極踐行“重實(shí)踐”要求，鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，以學(xué)促干，攻堅(jiān)克難，有力推動(dòng)了事業(yè)發(fā)展?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，就像那位基層干部所說，越是錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，越是急難險(xiǎn)重的任務(wù)，廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，越要以身作則、以上率下，在履職盡責(zé)、苦干實(shí)干中錘煉共產(chǎn)黨員的政治本色，在發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、解決問題中贏得百姓口碑。
    干部干部，“干”字當(dāng)頭。練就敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干盡責(zé)的鐵肩膀，是黨員干部的基本功?！肮庹f不練假把式”“軟肩膀扛不起硬擔(dān)子”，檢驗(yàn)一個(gè)地方主題教育的成效和成色，要看各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)績實(shí)效。是辛勤耕耘還是靠天吃飯，是站著說話還是起而行之，是動(dòng)真碰硬還是虛與委蛇，決定了事業(yè)成敗，也影響著政治生態(tài)。黨風(fēng)決定政風(fēng)、帶動(dòng)社風(fēng)，要大力倡導(dǎo)恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為，迎難而上、敢于斗爭的狀態(tài)和作風(fēng)，嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象。
    “刀在石上磨，人在事上練?！睆摹皣笳摺钡健懊裰P(guān)切”，不管是辦大事還是干小事，都離不開擔(dān)當(dāng)作為的自覺和干勁。到群眾中間去，到基層一線去，到條件艱苦、矛盾多發(fā)的地方去，更容易找到辦法、增長才干。習(xí)慣在辦公室看材料，坐等上級指示辦事，遇到“疑難雜癥”繞道走，不善于和群眾打交道，稍遇挫折就打退堂鼓……凡此種種，無論是能力不足不善為、動(dòng)力不足不想為，還是擔(dān)當(dāng)不足不敢為，都應(yīng)當(dāng)改進(jìn)提升。大事難事看擔(dān)當(dāng)，只有以造福百姓為榮，以解決難題為樂，才能創(chuàng)造不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民的新業(yè)績。
    大興調(diào)查研究，激勵(lì)干部到基層去，細(xì)化落實(shí)容錯(cuò)機(jī)制……主題教育開展以來，從中央到地方不斷探索完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制，持續(xù)強(qiáng)化想干事、能干事、干成事的氛圍，“能者上、庸者下、劣者汰”的選人用人導(dǎo)向愈發(fā)鮮明，“太平官”“甩手掌柜”“只掛帥不出征”等消極現(xiàn)象越來越?jīng)]有市場。一個(gè)地方政治生態(tài)好、干事創(chuàng)業(yè)氛圍濃，黨員干部就成長快、老百姓就收獲多。為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，為干事者撐腰，這樣才能不斷匡正干的導(dǎo)向、增強(qiáng)干的動(dòng)力、形成干的合力。